Adresaci szkolenia:

Nauczyciele szkolnictwa specjalnego, nauczyciele rytmiki, muzyki, terapeuci, wychowawcy, opiekunowie oraz rodzice osób niepełnosprawnych intelektualnie

Liczba godzin:

16 godz.

Ramowy program zajęć:

Teoretyczne podstawy pedagogiki specjalnej

Komunikowanie się w obszarach pozawerbalnych:

-zabawa z piosenką

-ćwiczenia muzyczno-ruchowe

-taniec

-zabawa z instrumentem

-aktywne słuchanie muzyki

-elementy muzykoterapii

Cele  zajęć:

Nauka wykorzystania muzyki i ruchu w pracy z dzieckiem niepełnosprawnym intelektualnie oraz umiejętność zastosowania nabytej  wiedzy  w pracy terapeutycznej i wychowawczej.

Materiały dla uczestników:

Skrypt zawierający autorskie piosenki, zabawy i ćwiczenia.

Uwagi:  

Maksymalna ilośc osób: 30