Adresaci szkolenia:

 Nauczyciele wychowawcy klas gimnazjalnych i licealnych

Liczba godzin:

8

Ramowy program zajęć:

Przedstawienie mechanizmów działających w grupie i aktywne uczestnictwo w ćwiczeniach integrujących grupę Krótkie omówienie poszczególnych ćwiczeń pod kątem ich psychologicznego i socjologicznego znaczenia

Przedstawienie metody socjogramu - do zbadania relacji w grupie już istniejącej.

Cele  zajęć:

Zachęcenie szerszej grupy nauczycieli do wykorzystywania innych niż dotychczas sposobów prowadzenia klasy jako grupy społecznej. Wyposażenie nauczyciela w narzędzia: ćwiczenia gry i zabawy oraz wiadomości z zakresu psychologii i socjologii, które pomogą im wejść w pozytywną relacją ze swoją klasą.

Materiały dla uczestników:

Kserowany pakiet ćwiczeń wraz z podstawą teoretyczną.

Metody i techniki zajęć:

metoda warsztatowa

Wymagane środki dydaktyczne lub sprzęt audiowizualny:

odtwarzacz CD,

Uwagi:

Zajęcia muszą się odbywać w sali na tyle dużej, aby ilośc osób uczestniczących w konferencji mogła  w niej swobodnie się poruszać. Każdy uczestnikm powinien posiadać miękkie obuwie i odpowiedni strój nie krępujący ruchów.  Maxymalna ilość osób do 30.